Всероссийский интерактивный образовательный портал "Аксиома"
ЗАГАДКА - жанр народно-поэтического творчества; краткое замысловатое иносказательное поэтическое описание какого-либо предмета или явления, предлагаемое как вопрос для отгадывания. В ходе работы с детьми я пришла к выводу, что воспитательные и образовательные возможности загадки многообразны. С помощью загадок у детей можно формировать не только любовь к народному творчеству, к родному языку, образному и точному слову, но и развивать мышление детей. Разгадывание загадок является для ребенка своеобразной гимнастикой, мобилизующей и тренирующей его умственные силы, чтобы отгадать загадку ребенку нужно внимательно наблюдать, припоминать увиденное, сравнивать, сопоставлять явления, мысленно их расчленять, выделять каждый раз нужные стороны, объединять найденное. Помимо этого с помощью загадок можно развивать у детей находчивость, сообразительность, быстроту реакции, умственную активность, самостоятельность, привычку более глубоко и разносторонне осмысливать мир, а также приучать детей к логике, к рассуждению и доказательству.
По степи гуляет птица, А к полету не годится. Птицей называется, А, как конь, лягается. Великан в степи гуляет — След двупалый оставляет: Сыт зерном он и жуками, А порой глотает камень. Он ходит бережком, А рот — с большим мешком. Рыбаком на свет родился, А нырять не научился.
| 392 | Усатое Солнышко Спряталось за стёклышко. | |
| 263 | Четыре четырки, Две растопырки, Седьмой вертун, А сам ворчун. Лайф Лайн нет, не уловила. | |
| 113 | Буквы-значки, как бойцы на парад, В чётком равненьи построились в ряд. Каждый в условленном месте стоит. | |
| 461 | Портал Стихи. |
Воскресенье, 16 июля Ведущий: Загадка — это жанр народного поэтического творчества, иносказательное описание предмета, явления, проверяющее сообразительность. Человеку нужно постоянно упражнять свой мозг, чтобы он развивался. С глубокой древности люди приучали к этому маленьких детей, загадывая им загадки. А сейчас практически ни один детский праздник не обходится без загадок.
